Athletic Política

 

Lighthouse Charter School establece como su misión la intención de "fomentar el desarrollo intelectual y el logro académico al proporcionar una escuela enfocada en experiencias de aprendizaje interdisciplinarias, interactivas y desafiantes, creando un centro para actividades que involucren a los padres y miembros de la comunidad, así como a maestros y estudiantes. "

 

El Programa Atlético Interescolar, como su misión, busca ser paralelo a estos ideales proporcionando a la comunidad estudiantil de CCLCS un entorno extracurricular que apoye los programas académicos. El programa atlético de CCLCS fomenta la autodisciplina, el respeto por uno mismo y por los demás, y la competitividad ética para promover la responsabilidad personal, el desarrollo de habilidades, la aptitud física, el coraje moral, el altruismo, así como el aprecio por el espíritu escolar y de equipo. El programa opera bajo la guía de miembros de la comunidad escolar para adultos.

 

Los equipos escolares compiten contra otras escuelas intermedias públicas y privadas en un horario creado por el Director Atlético antes de cada temporada. La escuela ofrece competencias interescolares de escuela intermedia en fútbol masculino/femenino, hockey sobre césped femenino, baloncesto masculino/femenino, béisbol y softball.

 

El Comité Atlético de Nivel Medio de la Asociación Atlética Interescolar de Massachusetts (MIAA) establece que "los horarios interescolares en el nivel medio deben incluir todos los grados de nivel medio dentro del edificio". Este es un cambio que debería incluir todos los grados de nivel medio dentro del edificio”. Este es un cambio en la política anterior de incluir solo dos grados consecutivos en los equipos interescolares, que excluía de la participación a los estudiantes de sexto grado. Para acomodar este cambio, instituiremos los siguientes procedimientos:

• Para cada deporte cada temporada, los administradores de la escuela establecerán un límite de la cantidad de participantes permitidos en el equipo. Este número vendrá determinado por los medios (autocares, instalaciones, transporte) disponibles en cada temporada.

• Los estudiantes de séptimo y octavo grado podrán inscribirse en el equipo automáticamente, sin posibilidad de ser eliminados.

• Los estudiantes de sexto grado serán elegibles para competir por cualquier lugar restante en el equipo. Si se inscriben más estudiantes que los lugares disponibles, el entrenador deberá eliminar a los estudiantes para reducir el equipo al número que se puede acomodar.

 

Se cobra una tarifa de $ 30 por estudiante por deporte.

 

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Pautas de tiempo de juego

 

Los estudiantes atletas de CCLCS aportan una amplia gama de habilidades y niveles de compromiso a sus deportes. Algunos atletas se encuentran entre la élite en sus niveles de edad. Otros atletas pueden estar probando un deporte por primera vez. Las pautas de tiempo de juego descritas aquí están diseñadas para honrar ambos tipos de participación en equipos atléticos. Los atletas competitivos comprometidos merecen una experiencia que perfeccione sus habilidades y los mantenga encaminados para alcanzar sus metas atléticas más grandes.

 

Los miembros novatos del equipo merecen la oportunidad de experimentar los muchos beneficios que resultan de una participación exitosa en los deportes de equipo en la escuela.

 

Todos los estudiantes atletas elegibles tienen derecho a participar por igual en las sesiones de práctica. Aunque los entrenadores a veces pueden "dividir equipos" para experiencias de práctica más pequeñas, los estudiantes de todos los niveles deben tener el mismo tiempo de práctica.

 

Se garantiza que todos los estudiantes elegibles que se presenten para un concurso específico obtengan tiempo de juego, pero el tiempo de juego puede no ser igual. Los entrenadores se reservan el derecho de distribuir el tiempo de juego en un juego en respuesta al flujo de la competencia. Los entrenadores tienen derecho a establecer alineaciones que difieran de un juego a otro. Los entrenadores deben establecer alineaciones de juego en un intento de equilibrar la competitividad y la inclusión.

 

Todas las políticas descritas en esta sección del Manual están de acuerdo con las normas y reglamentos del Consejo Atlético Interescolar de Massachusetts.

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Requisitos Académicos

 

Para participar en un equipo, se espera que los estudiantes atletas mantengan un desempeño académico sólido. Durante cada temporada deportiva y de manera continua, el Director Ejecutivo y/o Asociado o su designado revisarán y, cuando sea necesario, generarán un informe de progreso académico para los estudiantes atletas utilizando la información de JupiterGrades. Los informes incluirán una puntuación de "Aprobado", "En el límite" o "Reprobado", según los siguientes criterios:

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• Pase = C promedio o mejor en todas las clases
• Límite = promedio D en una o más clases
• Reprobado = F promedio en una o más clases

 

Cualquier estudiante atleta que reciba un “Falla” debe demostrar progreso académico para continuar participando. El no hacerlo resultará en la suspensión temporal del equipo hasta que se eleve la calificación. Cualquier estudiante atleta que reciba dos o más calificaciones "límite" puede ser suspendido del equipo. La suspensión permanecerá en efecto hasta que se haya demostrado progreso académico.

 

Cualquier estudiante con una ausencia injustificada de la escuela el día de una competencia/juego no podrá participar en la competencia. La administración de la escuela determinará la decisión final sobre la elegibilidad académica y la participación en deportes.

 

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Comportamiento

 

Los estudiantes atletas son representantes de CCLCS y se espera que mantengan un comportamiento escolar adecuado en todo momento. El comportamiento inapropiado o la deportividad deficiente, ya sea en la escuela o en un juego o función de equipo, está sujeto al código disciplinario en la sección de Responsabilidades del estudiante del Manual de CCLCS y, además, puede incluir la suspensión o despido del equipo.

 

Cualquier estudiante que reciba servicio comunitario u otra acción disciplinaria el día de un juego será responsable de esa consecuencia.